Du processus à la création de votre modèle analytique pour la prévision stratégique et l'alerte précoce, la gestion des risques, l'anticipation des crises et l'élaboration de scénarios

Ce cours vous permettra d'améliorer vos compétences pratiques pour anticiper les risques mondiaux, les risques et crises géostratégiques et géopolitiques, l'instabilité, la guerre, les menaces politiques et sécuritaires nationales et internationales, y compris les pandémies, et les opportunités, dans un environnement mondial en évolution rapide (voir modules détaillés ci-dessous).

Vous apprendrez à estimer les impacts, voire les conséquences en cascade et complexes. En même temps, vous serez capable de créer les meilleures stratégies de réponse. Et vous comprendrez encore mieux ces questions. Téléchargez notre brochure Formation et cours en ligne RTAS (pdf).

Grâce aux nouvelles compétences et à la compréhension que vous aurez acquises, vous serez en mesure d'améliorer les produits existants ou même d'en créer de nouveaux pour les décideurs en matière de gestion des risques et d'évitement des surprises: par exemple des rapports et des notifications d'alerte précoce, des évaluations des menaces et des tableaux d'analyse de l'horizon ("horizon scanning", voir les documents d'exemples concrets ci-dessous). Vous serez également en mesure de mettre en place et d'animer des ateliers en leur insufflant les outils et les capacités appris pendant le cours. 

Etudiez à votre rythme et selon vos besoins

Le cours en quelques mots

Le cours est axé sur l'analyse. Vous développerez pratiquement, étape par étape, vos compétences analytiques d'anticipation pour aborder des questions géopolitiques, politiques et mondiales complexes. Vous serez ensuite en mesure d'utiliser cette pratique avec la plupart des méthodes de prévision et d'alerte stratégiques, de gestion des risques et d'anticipation (voir comment le cours est-il dispensé ? et votre contribution en tant que maigre actif ci-dessous). Vous apprendrez notamment à cartographier correctement un enjeu pour la prospective stratégique, l'alerte précoce et la gestion des risques.

Incluant de nombreux exemples et exercices pratiques tirés du monde réel, le cours est conçu et enseigné spécifiquement pour les analystes et leurs agents, afin de les aider à surmonter les nombreux défis auxquels ils sont confrontés et à développer une excellence analytique plus poussée (voir l'enseignement et la formation ci-dessous). 

Ce cours intéressera tous ceux qui souhaitent acquérir les capacités pratiques fondamentales pour anticiper stratégiquement les risques, les menaces et les opportunités en matière de politique mondiale, internationale et nationale.

Ce cours est le premier de notre programme de formation sur la prospective et l'alerte stratégiques et la gestion des risques. Le site deuxième cours en ligne se concentre sur l'élaboration de scénarios. Si vous souhaitez vous inscrire immédiatement aux deux cours (voir forfait), vous bénéficierez d'une réduction de 21,4% (sur les prix hors TVA) sur les deux cours et vous pourrez en profiter pendant un an, au lieu des six mois prévus pour chaque cours. Par ailleurs, si vous préférez vous inscrire au deuxième cours plus tard, vous bénéficierez d'une réduction de 10%.

Lire les critiques sur le cours ici.

Pour aider les particuliers et les étudiants qui disposent d'un budget, nous proposons désormais le cours également par paiement échelonné (pour l'inscription et le calendrier détaillé, voir ici).

Avec ce cours, vous allez notamment

1. Revoir les fondements de l'"anticipation" : pourquoi la prévision de l'avenir est-elle importante ; quels éléments doivent être inclus ; quel est le processus général utilisé ;
2. Identifier les nombreux biais de divers types - l'un des principaux ennemis des analystes et de l'anticipation - et apprendre à les atténuer ;
3. Dédramatiser l'idée de "modèles", au contraire, devenir un expert en modélisation grâce à une utilisation progressive et facile à suivre des graphes (cartes) ;
4. Améliorez votre maîtrise de l'analyse politique dynamique ;
5. Apprenez à cartographier correctement toute question de sécurité internationale et nationale pour une analyse d'anticipation, en vous assurant que vous ne vous préparez pas "à faire la dernière guerre".
6. Utilisez la cartographie et le graphe pour améliorer vos analyses ainsi que vos alertes précoces et soyez prêts à élaborer des scénarios.
7. Améliorer les produits existants ou en créer de nouveaux pour les décideurs en matière de gestion des risques et d'évitement des surprises grâce aux compétences et aux outils acquis. Pour les personnes qui ne connaissent pas ces produits, voici quelques exemples : les notes et notifications d'alerte précoce (par exemple, les notifications d'alerte d'Europol : ex 1 et ex 2), l'évaluation des menaces (par exemple Menaces étrangères sur les élections fédérales américaines de 2020, Évaluation de la communauté du renseignement des États-Unis 2021 ; Sécurité de l'eau, une évaluation de la communauté du renseignement des États-Unis en 2012) et des tableaux d'analyse de l'horizon (par ex. signal dans un tableau d'analyse de l'horizon). Bien entendu, le contenu et la forme des produits varient en fonction de l'organisation. Notez que la conception de produits adéquats dépend notamment de l'organisation et des décideurs. La conception de ces produits n'est pas le sujet de ce cours. 
8. Intégrez aux ateliers les outils et les capacités appris pendant le cours. 

Participants

Le cours est principalement conçu pour

1. Analystes et futurs analystes sur les questions liées aux crises, à la politique, à la politique internationale, à la sécurité, à la défense, à la guerre, à la consolidation de la paix, etc.
2. Les agents chargés des risques, de la sécurité, de la prospective stratégique et de l'alerte.
3. Pour les petites entreprises et les sociétés, les PDG et les directeurs chargés de la stratégie, s'ils ne disposent pas d'une équipe d'analystes s'occupant de ces questions.

Pour tous les acteurs concernés :

1. Personnel du secteur privé ;
2. Les fonctionnaires du gouvernement ;
3. Personnel des organisations internationales et des ONG ;
4. Les professionnels militaires ;
5. Les professionnels du renseignement ;
6. Les professionnels de la gestion des risques.

Groupes d'entreprises et à but non lucratif :

Si vous souhaitez inscrire un grand nombre de participants, vous pouvez nous contacter.

Enseignement et formation

Ce cours est conçu pour bénéficier de la nouvelle environnement d'apprentissage en ligne tout en restant ancré dans la tradition classique de haut niveau les diplômes d'enseignementdes cours de formation pour cadres, ainsi que l'expérience pratiquey compris en tant qu'analyste des questions de relations internationales, notamment dans le cadre de l'anticipation (voir le site web de la Commission européenne). site web pour des exemples variés d'analyses).

Formateur

Le Dr Hélène Lavoix est titulaire d'un doctorat en relations internationales de l'Université de Londres, School of Oriental and African Studies (SOAS) (et un MSc avec distinction en politique internationale de l'Asie, SOAS).

Ce qu'ils disent - Étudiants et participants - Trouver d'autres commentaires ici

"Ce cours [Master Sciences-Po-PSIA] est l'un des rares qui soient réellement utiles, mettant la théorie en pratique. J'ai tellement appris en matière de prévision et d'alerte que j'ai commencé à envisager une carrière viable dans l'analyse des risques et la gestion des crises". Nicole Stroner (États-Unis - Étudiant en master).

Comment le cours est-il dispensé ?

Ce cours est dispensé au moyen de 14 unités réparties en 4 modules. Comme la plupart des stagiaires sont des professionnels et travaillent, il est prévu que le cours dure en moyenne 11 semaines, selon les participants. Cela signifie que vous prenez le temps de faire la plupart des lectures et d'effectuer les exercices en toute tranquillité. Vous pouvez, bien entendu, fixer le rythme de votre choix, en fonction de vos intérêts et de vos contraintes, notamment en termes de temps. Si vous préférez une méthode intensive et immersive, en parcourant les lectures, vous pourrez peut-être suivre l'ensemble du cours en 2 ou 3 jours (complets).

Une formation disponible 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7 pendant 6 mois complets

Nota : Pour les versements, voir le horaire spécifique ici. Vous bénéficierez de l'accès au cours pendant 6 mois complets. Avec la formation habituelle, et même avec les webinaires et les conférences en ligne, une fois votre formation terminée, vous n'avez que vos notes et vos souvenirs. Vous pouvez ici revenir à chaque unité et l'utiliser pleinement, selon la fréquence que vous souhaitez et dont vous avez besoin.

Adapté à l'environnement en ligne

Chaque unité comprend une vidéo de "cours" ou un tutoriel logiciel (11 cours, 3 tutoriels), créé pour prendre en compte les spécificités de l'apprentissage en ligne. En effet, les vidéos ne doivent pas durer plus de vingt minutes car la durée d'attention est réduite sur internet par rapport à un cadre classique. "Des recherches ont montré que les cours les plus réussis en termes de rétention de contenu et d'achèvement des cours durent entre 15 et 20 minutes" (Randhir Vieira, Magazine eLearnen mars 2014). En outre, des vidéos plus courtes permettront une consultation ultérieure plus facile en cas de besoin. Enfin, des vidéos plus courtes permettent également de les visionner plus facilement compte tenu des horaires chargés.

Apprentissage actif

L'apprentissage actif, pour chaque unité, a été recherché afin de permettre un meilleur processus d'apprentissage et d'assimilation. 

Nous avons donc créé des exercices spécifiques pour ce cours en ligne, afin de permettre la pratique. Nous avons également conçu et intégré des tests.

Pour la plupart des unités, des lectures spécifiques sont fournies dans deux catégories. Vous êtes vivement encouragés à lire le "recommandé". Cette lecture est considérée comme faisant partie intégrante du processus d'apprentissage de chaque unité. La section "lectures complémentairesL'option " " est proposée au cas où vous souhaiteriez approfondir tel ou tel aspect de l'unité.

Chaque unité (à l'exception de celles qui comportent des tutoriels sur les produits logiciels) se termine par un devoir interactif en ligne noté par ordinateur (un quiz). Ce test vous permet non seulement de mesurer vos progrès, mais aussi de bénéficier de "l'effet test", selon lequel "l'effort de récupération des connaissances en mémoire facilite l'apprentissage" (Gauri, Reyes, Mindflash28 juillet 2014).

Enfin, la réussite d'un test signifie que vous avez terminé une unité. Pour obtenir le certificat final, il est nécessaire de compléter toutes les unités.

Votre contribution en tant qu'apprenant actif et votre emploi du temps

Votre propre rythme

Le grand avantage des cours en ligne est que vous pouvez progresser à votre propre rythme. Vous pouvez consacrer un temps variable à chaque unité en fonction de vos connaissances antérieures, de vos intérêts et de vos besoins. Votre contribution en tant qu'"apprenant actif" par unité peut donc être adaptée en fonction de votre emploi du temps chargé et de l'étendue des connaissances que vous souhaitez acquérir. Les didacticiels de logiciels constituent deux unités complètes. Vous utiliserez ensuite ces logiciels dans le cadre des exercices des unités suivantes. Grâce au principe des cours en ligne, vous pourrez visionner les tutoriels aussi souvent que nécessaire et, si besoin est, vous entraîner. Vous développerez ainsi une maîtrise facile et sans stress de ces logiciels. Leur utilisation, avec tous les avantages qu'ils procurent, deviendra aussi facile et naturelle que celle d'un traitement de texte.

Gérer le temps

Un minimum de structure est également très utile pour encadrer une entreprise ou, en fait, tout projet. En outre, nous sommes tous très occupés et le temps passe vite. L'apprentissage en ligne se déroule dans des circonstances très différentes de celles auxquelles nous sommes tous habitués avec une formation classique, lorsque nous nous rendons physiquement à une séance de formation. Dans ce cas, nous avons matériellement du temps libre pour apprendre.

Du temps à perdre

Avec l'apprentissage en ligne, vous gagnez du temps en termes de transport, parfois du temps à l'hôtel, de pauses café et de longs déjeuners, sans parler des coûts induits. Cela vous permet d'intégrer beaucoup plus facilement la formation approfondie dans vos agendas. Ainsi, vous pouvez aller plus loin que ce que vous auriez pu réaliser lors d'un entraînement "physique". Mais cela signifie aussi que vous n'aurez probablement pas de temps libre pour votre entraînement.

Créer du temps

Ainsi, pour vous aider à créer ce temps pour votre cours et votre processus d'apprentissage, vous devez prévoir une semaine au maximum par unité, même si vous n'avez pas fait toutes les lectures. En fin de compte, c'est vous qui décidez du temps que vous voulez attribuer à chaque unité. Par exemple, pour une unité spécifique, vous pouvez décider de passer plus de temps à faire plus de lectures et d'exercices. Vous recevrez un courrier électronique à chaque fois que vous aurez terminé une unité (c'est-à-dire une fois que vous aurez réussi le test correspondant), que vous pourrez utiliser comme rappel dans l'agenda.

Cours achevé

Par conséquent, il vous faudra 11 semaines pour terminer l'ensemble du cours. Comme expliqué ci-dessus, vous pouvez bien entendu choisir de consacrer plus de temps à l'une ou l'autre unité, ou au contraire moins de temps. De cette manière, vous adaptez entièrement le cours à vos besoins.

Vous recevrez un certificat de réussite (une fois que vous aurez réussi tous les tests).

Le cours, votre progression et les unités seront accessibles depuis la rubrique "mon compte" (juste en dessous du login, dans le menu) ou depuis la rubrique suivante "mes cours en ligne".

Si vous souhaitez obtenir plus de détails et si vous avez d'autres questions sur notre cours en ligne, n'hésitez pas à nous contacter. 

Alternativement, nous contacter afin que nous puissions créer une formation sur mesure pour vos besoins spécifiques, que nous dispenserons dans nos locaux.

Les modules de cours

Module 1 - La mission de l'analyste et de l'officier de SF&W

Ce module est composé de deux unités. Il explique d'abord ce qu'est l'anticipation des questions de sécurité nationale et internationale ou des problèmes politiques et géopolitiques. Il souligne l'importance de cette anticipation pour les acteurs publics et les entreprises. Ensuite, il souligne les principaux objectifs que les analystes et les agents cherchent à atteindre et énonce les principaux défis à relever. Il présente le processus global et la méthodologie de la prospective stratégique et de l'alerte ou de l'analyse des risques.

Module 2 - Les fondamentaux d'une analyse

Ce module est composé de 5 unités qui se concentrent sur les bases d'une analyse. Il traitera d'abord des biais, qui sont si difficiles à analyser. Les biais sont des erreurs mentales inconscientes qui, la plupart du temps, entravent l'analyse. Il est donc crucial de les comprendre avant de commencer à s'attaquer à la pratique de l'analyse, si l'on veut atténuer les erreurs liées aux biais. Le module ne traitera pas seulement des biais cognitifs bien connus, mais abordera tous les types de biais. Chaque fois qu'un biais sera expliqué, des moyens de l'atténuer ou d'y faire face seront proposés. Le module expliquera et "dédramatisera" ensuite les modèles et soulignera leur importance pour l'analyse. Il introduira progressivement l'utilisation de graphiques et de réseaux pour la modélisation analytique.

Module 3 - Logiciels d'analyse

Ce module vous présentera deux produits de logiciels libres et à code source ouvert. Ce sont les logiciels que vous utiliserez tout au long du cours. Le module soulignera tout d'abord les avantages de l'utilisation de ces logiciels pour l'analyse anticipée. Ensuite, deux tutoriels vous permettront de vous familiariser avec chaque logiciel.

Module 4 - Construire votre graphique : Des facteurs, acteurs et variables à la construction du modèle

Ce module comprend 4/5 unités, la dernière étant une unité double intégrant également un tutoriel sur les logiciels. Ici, vous vous baserez sur ce que vous avez vu précédemment. Vous utiliserez les connaissances acquises pour apprendre progressivement à construire un graphique ou un réseau complet pour une question de sécurité nationale ou internationale, ou un risque, optimisé pour la prospective et l'alerte stratégiques, l'analyse des risques, ou plus généralement toute analyse anticipatoire. Vous améliorerez votre capacité à identifier les acteurs et les facteurs cruciaux pour l'analyse des questions de sécurité géopolitique, mondiale et nationale/domestique. Vous vous familiariserez avec leur transformation de manière à permettre une analyse prospective appropriée. Enfin, ce module expliquera comment tout mettre ensemble pour obtenir un modèle utilisable pour tous les besoins. 

S'inscrire maintenant